„To be or not to be”, czyli zrozumieć czasownik „być” oraz „House paper Craft”- projekt dom
.
Uczniowie z klasy wykonali projekt w formie wizualnej przedstawiając odmianę czasownika „to be” przez osoby, dopasowując odpowiednie ilustracje
. Złożyły także kostkę
, za pomocą której utrwaliły poznaną formę gramatyczną.
Kolejny projekt posłużył za przypomnienie przed kartkówką
słownictwa związanego z domem
. Zadanie miało na celu dopasowanie nazw pomieszczeń i sprzętów na domku 3d.





